Umagiu à Ghjacumu Thiers
I scritti infilarati quì sottu sò quelli interpretati, detti o cantati durante a serata.
Versione :
Uriginale
Tavula ritonda "Lettres et langues"
L’OTTIMISIMU SCENTIFICU DI U PRUFESSORE HANS GOĒBL
CCU 20 anni
Attelli
Scontri di 15.11.2014
Duie filmate realizate per l’occasione di i 20 anni di u Centru Culturale Universitariu in Corti. A prima hè cunsacrata à e lingue è literature in Corsica. L’altra, porta in umagiu à Ghjacumu Thiers, hè cumposta di letture, stratte di teatru, puesia è cantu.
Ragiunata
A lingua corsa in a sucetà
Exercise
Amparà à a scola : Sciglite l’interrugativu ghjustu
*Choisissez l’interrogatif approprié
Sciglite l’interrugativu ghjustu
Ci sò
sbalgi. sbalgiu.
Pruvate la dinù clicchendu quì sottu.
Bravu, hè tuttu ghjustu!
» Fà l'eserciziu un'altra volta
Exercise
Amparà à a scola : Sciglite a finale ghjusta
*choisissez la bonne désinence
There are some gaps in this text. Choose the right answer from the list, and then validate it. Each word can only be used once.
Grammar
Interrugativi : induve? perchè? quantu? chì? quale? cumu?
*Interrogatifs : où ? pourquoi? combien ? quoi ? qui? comment?
| Perchè parli cusì ? (Pourquoi parles-tu ainsi ?) |
Perchè ùn ci capiscu nunda. (Parce que je n’y comprends rien) |
| Induve ampari u corsu ? (Où apprendre le corse ?) |
A a scola di u paese. (À l’école du village) |
| Quantu facenu dui è dui ? (Combien font deux plust deux ?) |
| English | Français |
|---|---|
| Where | Ou |
| Why ? because | Pourquoi ? parce que |
| 1 | Lequel, quel |
| How | comment |
| 1 | Qui, que…. |
Grammaire
Prunomi persunali cumplementi (forme forte)
*Pronoms personnels compléments (formes fortes)
| Lucia parla à |
| Mè |
| Tè |
| Sè |
| Ellu |
| Ella |
| Noi |
| Voi |
| Elli |
| Elle |
Exercice
Amparà à a scola : Marcà a risposta ghjusta
*Cocher la bonne réponse
Marcà a risposta ghjusta